Grado 9

     "UNA META SIN UN PLAN, ES UN SIMPLE DESEO."

PAZ Y BIEN

BIENVENIDAS 2020

INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN

FRANCISCANAS

ÁREA DE CIENCIA NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

QUÍMICA

2020

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

GRADO NOVENO

FECHA

La institución educativa NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN garantiza padres de familia y de estudiantes, los mecanismos y acciones para la verificación de los desempeños teniendo en cuenta las siguientes actividades de aprendizaje y actividades de evaluación.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN ACADÉMICOS

1.     En toda clase de química debo traer la tabla periódica, cuaderno y material para realizar mí trabajo.     

2.     EVALUACIONES ESCRITAS CON PREVIO CONOCIMIENTO. (se realizarán por lo general cada ocho o quince días en horario establecido). Durante la realización de la evaluación no está permitido el uso de celulares o cualquier dispositivo electrónico, deben estar en el maletín o a la izquierda de la bandeja del pupitre.

3.     Toda evolución debe ser corregida en el cuaderno y firmada por el padre de familia si su desempeño es bajo. Se exonera de corregirla evaluación la que obtén desempeño alto.

4.     TRABAJO EN CLASE. Los trabajos en clase se tendrán en cuenta cuando el docente los determina como punto positivo (0,1) la nota final del periodo.

5.     Los trabajos en clase o cualquier actividad de apoyo se deben sustentar para tener alguna valoración y deben seguir las indicaciones dadas (no impresiones o fotocopias). No se recibirán trabajos después de la fecha establecida excepto con una justificación de coordinación y su valoración se verá afecta un punto por día.

6.     Las actividades de nivelación se realizar solamente en las fechas establecidas por la institución señaladas en el crono grama institucional, socializados a los padres de familia. La correspondiente acta de nivelación deberá ser entregada en la fecha establecida por coordinación académica debidamente diligenciada.

7.     Durante todo el periodo se desarrollan actividades de trabajo. Cada uno de estas actividades son los talleres de repaso para las niñas que tienen que nivelar en cada periodo.

8.     La presentación de los talleres y/o trabajos debe ser impecable (limpios y bien elaborados).

CRITERIOS EVALUACIÓN RELACIONADOS CON EL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL (DPS)

1.     Puntualidad y permanencia en clases. Al sonar el timbre, todas las estudiantes deberán estar en el salón, de lo contrario se registrará con su respectivo valor en la nota DPS. Las estudiantes deberán permanecer en el salón de clases, las salidas al baño estarán limitadas. Sólo en los descansos o con algunas excepciones.

2.     Cuando una estudiante falte debe presentar justificación, como la requiere la Institución. En los plazos determinados (contrato de matrícula).  Una vez vencido el plazo la estudiante tendrá una valoración de cero en la actividad académica del día y una falta que afectará el ítem ausentismo.

3.     Organización del Salón. Todas las estudiantes, no sólo las encargadas del aseo semanal, deben velar por la organización y aseo del salón, no debe haber basuras en el piso. De ser así se registrará una anotación para todas.

4.     Actitud de escucha e interés. La metodología de trabajo exige que las estudiantes tomen nota de los apartados que consideren relevantes y de los ejercicios resueltos en el tablero, así como de tomar una actitud participativa en el desarrollo de la clase.

5.     Cumplir su función cuando trabajen en equipo, respetando las opiniones de los demás y contribuir a lograr resultados comunes, prevaleciendo los intereses del grupo sobre sus propios intereses.

6.     Exhibir conductas legales y éticas, cuando usa información y tecnología. Comunicando oralmente y por escrito los procesos de indagación y los resultados que obtenga dando el crédito correspondiente a quienes se la proveen. (exposición oral, dibujos, carteleras, textos cortos). Incluido el fraude.

7.     El uso del celular en la clase no está permitido, salvo que la o el docente lo requiera para una consulta o evitar el uso de papel. Durante la clase debe estar en silencio, si la clase es interrumpida se procederá a lo establecido en el manual de convivencia.

Para constancia se firma en Popayán, el día ____ del año _____.

DOCENTE                      REPRESENTANTE ESTUDIANTIL              ESTUDIANTE        PADRE DE FAMILIA

El padre da familia cuando asista a la hora de atención, es requisito llevar el cuaderno de la estudiante.

  PRIMER PERIODO 2019

COMPETENCIA: Explicación de los fenómenos, Indagación, uso compresivo del conocimiento científico. DESEMPEÑO:   Reconoce la importancia de la química en la historia como una ciencia experimental y relaciona características de la materia las propiedades físicas, químicas; que permite el avance del conocimiento tecnológico. . SABER:  Introducción a la química, La química a través de la historia,  Laboratorio virtual de material de laboratorio.  Como trabajan los científicos (método científico).  Materia y Energía  Propiedades generales de la materia,  Propiedades especifica de la materia (físicas y químicas) .Densidad, Calor y temperatura. SEGUNDO PERIODO 2019 INICIO: 01/04/2019 MATERIA Y ENERGÍA SABERES: Propiedades generales de la materia, Propiedades especifica de la materia (físicas y químicas) Propiedades de la materia (extintivas e intrínsecas), densidad y calor y temperatura, propiedades químicas  Transformaciones físicas y químicas de la materia,  Clasificación de la materia de materia (Sustancias puras y mezclas).  método de separación de mezcla. DESEMPEÑO: Explico utilizando un lenguaje científico adecuado, la forma como se clasifica y se transforma la materia estableciendo diversas relaciones entre propiedades física y químicas.

NIVELACIONES 2019

PRIMERO Y SEGUNDO PERIODO

La nivelación del PRIMER PERIODO y SEGUNDO PERIODO SE se realizara a partir 10 de julio  del año en curso; según los horarios establecido por la Institución Educativa

PARA PRESENTAR LA NIVELACIÓN DEBO REALIZAR ACTIVIDADES REALIZADAS DURANTE LOS PERIODOS  Y LAS EVALUACIONES  DESARROLLADAS DURANTE EL PRIMERO Y SEGUNDO. Y SE SUSTENTA CON UNA EVALUACIÓN ESCRITA INDIVIDUAL.

saberes a evaluar del primer periodo:

Introducción a la química,

La química a través de la historia, 

Laboratorio virtual de material de laboratorio. 

Como trabajan los científicos (método científico).

saberes a evaluar del segundo periodo:

1. Propiedades generales de la materia,
2. Propiedades especifica de la materia (físicas y químicas)
3. Propiedades de la materia (extintivas e intrínsecas), densidad,
4. propiedades químicas.                                                                                                                
5. EL ACTA DE NIVELACIÓN: debe ser entregada, el Ocho de julio antes de la siete. Las recoge la representante de grupo y ella entrega al docente.

Debo llevar el acta de nivelación, bien diligenciada, no arrugada y firmada por los padres de familia.    QUIEN NO LA LLEVE NO PODRÁ PRESENTAR LA NIVELACIÓN

Los desempeños son:
(1,41) para el primer periodo.
( 1.42) para el segundo periodo
En actividades (debo escribir):  

sustentar de forma individual y escrita las actividades estudiadas para superar los desempeños no alcanzado en el primer  periodo o segundo periodo.

TERCER  PERIODO 2019

COMPORTAMIENTO FÍSICO Y QUÍMICO DE LA MATERIA

INICIO: 10/06/2019

saberes:

1. Calor y temperatura.
2. Transformaciones físicas y químicas de la materia, 
3. Clasificación de la materia de materia (Sustancias puras y mezclas). 
4. método de separación de mezcla.
5. Energía

Desempeños:

Compara los procesos de obtención,transformación de la materia, la energía; diferenciando las clases de materia y los métodos de separación de mezclas. Asumiendo una posición crítica y reflexiva.

CUARTO PERIODO 2019

SABER
Clases de materia

Métodos de separación de mezclas

El átomo a través de los tiempos,
algunas propiedades de los átomos (Numero atómico, masa atómica, isotopos, isobaros.
DESEMPEÑO
Explica, detalladamente los diferentes modelos atómicos a partir de teorías actuales. Identifica las principales propiedades de los átomos y su relación con el número de neutrones.

NIVELACIONES 2019

TERCER PERIODO

La nivelación del TERCER PERIODO SE se realizara a partir 23 al 30 de septiembre  del año en curso; según los horarios establecido por la Institución Educativa
el acta se entrega el 19 de septiembre.

PARA PRESENTAR LA NIVELACIÓN DEBO REALIZAR ACTIVIDADES REALIZADAS DURANTE el PERIODO Y LAS EVALUACIONES  DESARROLLADAS DURANTE el mismo. Y SE SUSTENTA CON UNA EVALUACIÓN ESCRITA INDIVIDUAL.

saberes a evaluar :

La energía

calor y temperatura; transformaciones de la materia.

Debo llevar el acta de nivelación, bien diligenciada, no arrugada y firmada por los padres de familia.    QUIEN NO LA LLEVE NO PODRÁ PRESENTAR LA NIVELACIÓN

Los desempeños son: (1,43)
En actividades (debo escribir):  

sustentar de forma individual y escrita las actividades estudiadas para superar los desempeños no alcanzado en el tercer periodo.

NIVELACIÓN CUARTO PERIODO

La nivelación del CUARTO PERIODO SE se realizara a partir 25 de NOVIEMBRE  del año en curso; según los horarios establecido por la Institución Educativa
el acta se entrega el 25 de Noviembre.

PARA PRESENTAR LA NIVELACIÓN DEBO REALIZAR ACTIVIDADES REALIZADAS DURANTE el PERIODO Y LAS EVALUACIONES  DESARROLLADAS DURANTE el mismo. Y SE SUSTENTA CON UNA EVALUACIÓN ESCRITA INDIVIDUAL.

saberes a evaluar :

Clases de materia transformaciones de la materia.

separación de mezclas
Modelos atómicos
algunas propiedades de los átomos.

Debo llevar el acta de nivelación, bien diligenciada, no arrugada y firmada por los padres de familia.    QUIEN NO LA LLEVE NO PODRÁ PRESENTAR LA NIVELACIÓN

Los desempeños son: (1,45)
En actividades (debo escribir):  

sustentar de forma individual y escrita las actividades estudiadas para superar los desempeños no alcanzado en el tercer periodo.

QUINTA NIVELACIÓN

La nivelación del cuarto periodo se realizara 26 y 27 de noviembre  del año en curso; según los horarios establecido por la Institución.
solo es autorizado nivelar dos asignaturas.

PARA PRESENTAR LA NIVELACIÓN DEBO REALIZAR ACTIVIDADES  DURANTE EL AÑO LECTIVO    Y LAS EVALUACIONES  DESARROLLADAS DURANTE TODO AÑO.

saberes a evaluar:

La química a través de la historia,Como trabajan los científicos (método científico),Propiedades generales de la materia,Propiedades especifica de la materia (físicas y químicas) Propiedades de la materia (extintivas e intrínsecas), densidad y calor y temperatura,propiedades química, Transformaciones físicas y químicas de la materia, Clasificación de la materia de materia (Sustancias puras y mezclas). método de separación de materia,Modelos atómicos, algunas propiedades de los átomos

EL ACTA DE NIVELACIÓN DEBE  ENTREGARLA ANTES DE LA NIVELACIÓN EN LA FECHA ESTABLECIDA POR LA INSTITUCIÓN.:

1.  Debo llevar el acta de nivelación, bien diligenciada, no arrugada y firmada por los padres de familia.    QUIEN NO LA LLEVE NO PODRÁ PRESENTAR LA NIVELACIÓN.

2. Los desempeños son (1,29) final

3.En actividades (colocan):  sustentar de forma individual y escrita las actividades estudiadas para superar los desempeños no alcanzado en el año lectivo.

  

     

 

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